Novinky

          • Píšeš, píšem, píšeme 2026

          • Veľký úspech sa podaril našim budúcim spisovateľkám. Až tri žiačky našej školy sa umiestnili v literárnej súťaži Píšeš, píšem, píšeme, ktorú organizuje Verejná knižnica M. Rešetku v Trenčíne. 

            V I. kategórii v próze vyhrala 1. miesto Zoe Vitková, žiačka II. B triedy. V III. kategórii v poézii obsadila 2. miesto Karolína Jurčáková, žiačka VII.B triedy a v rovnakej kategórii sa umiestnila na 3. mieste Timea Jančová, žiačka IX.B triedy. 

            Dievčatá si prevzali pekné ceny a výhru spoločne oslávili zmrzlinou. Gratulujeme. 

            3

          • Deň detí v oddelení Veveričky

          • Dnešný deň detí v  oddelení Veveričky patril pohybu, smiechu a dobrej nálade.
            Naši športovci ukázali odhodlanie, šikovnosť aj tímového ducha. Každá disciplína priniesla nové zážitky, veľa radosti a množstvo úsmevov.
            Všetkým deťom prajeme krásny deň detí!

            4

          • Nové hracie stoly v ŠKD.

          • Pri príležitosti Dňa detí dostali deti nové hracie stoly, ktoré okamžite využili na spoločné hry. Ich nadšenie a radosť boli tou najkrajšou odmenou.
            Rodičia sa s nimi mohli oboznámiť a spolu s deťmi  zahrať pri príležitosti Dňa rodiny a školy . Veríme , že sa zabavili tiež .

            7

          • Deň školy a rodiny 2026 – Spoločne sme vytvárali školu, komunitu a budúcnosť

          • Dňa 29. mája 2026 sa v areáli Základnej školy s materskou školou Jána Smreka, Melčice-Lieskové 377 uskutočnil tradičný Deň školy a rodiny, ktorý opäť potvrdil, že škola je miestom nielen vzdelávania, ale aj stretávania, spolupráce a budovania silných vzťahov medzi školou, rodinou a komunitou.

            Popoludnie sa nieslo v znamení radosti, smiechu, pohybu a množstva spoločných zážitkov. Už od prvých chvíľ bolo zrejmé, že podujatie si získalo priazeň detí aj dospelých. Návštevníci mali možnosť navštíviť množstvo stanovíšť rozmiestnených po celom školskom areáli a zapojiť sa do pestrých aktivít pripravených pedagógmi, zamestnancami školy a dobrovoľníkmi.

            Veľký záujem vzbudili športové aktivity, vrtké chvostíky, nebezpečná jazda, farebné štvorce, logické úlohy na stanovišti Potráp si hlavičku, padáková výzva, tvorivé dielne predškolákov, Kids joga či obľúbené túry do literatúry. Množstvo návštevníkov prilákali aj roboty, Minecraft a 3D tlač v počítačovej učebni, ktoré umožnili deťom nahliadnuť do sveta moderných technológií.

            Počas celého podujatia bol veľký záujem o skákací hrad, futbalové ihrisko, detské ihrisko i ďalšie atrakcie. Kreatívni návštevníci si našli cestu k charitatívnemu stánku, včelárstvu či stanovisku Divoký západ. Oddychové zóny s kávičkou a občerstvením vytvorili príjemný priestor na rozhovory a stretnutia rodín, priateľov a bývalých absolventov školy.

            Významnou súčasťou programu bolo aj vystúpenie „Deti v rytme“ – prvá detská sokolská skladba slovenského Sokola a žiakov ZUŠ Nemšová, ktorí v čase od 16.00 do 17.00 hod. predviedli svoje hudobné a umelecké nadanie. Ich vystúpenie sa stretlo s veľkým potleskom a uznaním publika.

            Počas celého popoludnia nechýbala opekačka, pukance ani ďalšie občerstvenie. Všetko sa nieslo v príjemnej a priateľskej atmosfére, ktorá je pre naše školské podujatia charakteristická.

            Deň školy a rodiny opäť ukázal, aký význam má spolupráca školy a rodiny. Práve spoločné stretnutia, rozhovory a zážitky pomáhajú vytvárať prostredie, v ktorom sa deti cítia bezpečne, prijato a podporované vo svojom rozvoji.

            Dovoľte mi poďakovať všetkým pedagogickým i nepedagogickým zamestnancom školy, rodičom, dobrovoľníkom, partnerom školy a všetkým, ktorí sa podieľali na príprave a realizácii tohto podujatia. Vďaka ich obetavej práci a ochote sa podarilo vytvoriť krásne popoludnie plné úsmevov, radosti a nezabudnuteľných zážitkov.

            Ďakujem tiež všetkým návštevníkom za účasť, podporu a vytvorenie výnimočnej atmosféry. Verím, že spoločne prežité chvíle zostanú príjemnou spomienkou a budú motiváciou pokračovať v budovaní silného partnerstva medzi školou, rodinou a obcou.

             

            Mgr. Róbert Košťál
            riaditeľ školy

            11

          • Rodina podľa 2.C

          • Na hodine slovenského jazyka a literatúry sme sa v rámci čítanky venovali téme rodiny a premýšľali nad tým, čo pre nás slovo rodina znamená. Spoločne sme vytvorili báseň plnú pekných myšlienok:
            Rodina, veľký dom, mamka ocko bývajú v ňom. Nikdy nejdu preč od nás, usmejú sa aj na vás. 

            Potom žiaci vyjadrili svoju myšlienku, čo pre nich rodina znamená aj napisanim na papier:
            - Matiasko: Moja rodina je naj. Vždy ma ochraňuje a má ma rada. V mojej rodine je mama, tato,Thomas, Kevin a ja. Na mojej rodine mám najradšej, že ma objíme, dovolí, ľúbi, a tak
            ďalej.
            - Martinko: V rodine je veľká láska.
            - Filipko: Rodinu mám rád, pretože môžem byť na svete a môžem mať Hani.
            - Jurko: Rodina je pre mňa veľká láska.
            - Aďko: Rodina mi dáva bezpečie.
            - Monika: Rodina znamená, že s ňou žijem a svoju rodinu mám veľmi rada, lebo je s ňou veľká
            zábava. Moja rodina je veľmi milá, vtipná, veselá!
            - Kristínka: Rodina mi dáva lásku, radosť, smiech, náladu, energiu.
            - Zarka Ch.: Mama je dobrá a otec je super tato. Rodina je moja láska a srdce. Rodinka je super sestra, mama, otec, babka, dedko.
            - Amelka: Mne dáva rodina lásku, šťastie, radosť, jedlo, nikdy na mňa nezabudne.
            - Elka: Rodina mi dáva lásku a ja si to vážim. Tato je super. Mama je super. Brat je super.
            - Nikolasko: Rodina mi dáva úsmev a lásku. Rodina je super.
            - Katka: Na mojej rodine mám najradšej, keď je zábava, dá mi lásku a radosť!
            - Matiasko: Mamka a ocko vždy žiaria. Preto lebo sú dobrí.
            - Jakubko: Rodina nie je iba 1 človek, ale veľká skupina. Hlavne plná radosti, odvahy, vytrvalosti
            a lásky.

            Našu báseň sme následne pomocou umelej inteligencie premenili na pieseň a príbeh. Aktivita bola pre nás zaujímavým spojením tvorivosti, spolupráce a moderných technológií.

            Domcek_200MB.pdf

             

             

            4

          • Svet prírody a rastlín v ŠKD

          • V týchto dňoch sa deti v oddelení ŠKD (Oriešky a Stromčeky) preniesli do sveta prírody a rastlín. 🌿🌼 Spoločne sme si vytvorili malý herbár, učili sme sa spoznávať rôzne kvety a rastliny, rozprávali sa o ich význame v prírode a zároveň sme si ich aj vylisovali. Deti pracovali s veľkým nadšením, rozvíjali svoju kreativitu, pozornosť aj vzťah k prírode.

            2

          • Beh Soblahova

          • Naša škola sa aj tento rok zúčastnila " Behu Soblahova". V kategórii Zajace zvíťazila Zarka Betáková, rovnako sa umiestnila v kategórii Líšky aj Viktória Suchá. Ninka Minárechová v kategórii Chrty vybojovala 3. miesto. V kategórii Gepardy dobehla na 2.mieste Barbora Galková a Šimon Gallo na 3.mieste. V celkovom hodnotení škola obsadila veľmi pekné 2.miesto. Všetkým účastníkom ďakujeme za reprezentáciu školy. Športu zdar! 👏👍😃🏃‍♀️🏃🏼

            1

          • 🐴💛2.B OPÄŤ V TERÉNE!🐴💛

          • Naše spolužiačky Hanka a Emka majú kone. Ich rodičia nás pozvali na návštevu, za čo im srdečne ďakujeme. Užili sme si krásne popoludnie a vyskúšali si starostlivosť o zvieratká. Mnohí mali radosť aj z prvej jazdy v sedle.

            28

          • Talentcentrum Trnava so žiakmi 8. ročníka

          • Naši žiaci 8. ročníka sa zúčastnili kariérneho poradenstva v Talentcentre Trnava, ktoré im prinieslo množstvo nových poznatkov o sebe samých, ich schopnostiach, záujmoch aj možnostiach budúceho štúdia.

            Počas návštevy absolvovali tri rôzne testy zamerané na osobnostné predpoklady, záujmy a profesijnú orientáciu. Na základe výsledkov získali individuálne výstupy a odporúčania, ktoré im môžu pomôcť pri rozhodovaní o výbere strednej školy a budúceho povolania. Pre mnohých žiakov bolo veľmi zaujímavé zistiť, v čom sú silní, aké majú talenty a ktoré oblasti by im mohli v budúcnosti najviac vyhovovať.

            Celý program prebiehal v príjemnej atmosfére pod vedením veľmi milých, ochotných a profesionálnych lektorov, ktorí žiakom všetko podrobne vysvetlili, odpovedali na ich otázky a povzbudzovali ich k premýšľaniu o vlastnej budúcnosti. Žiaci ocenili najmä individuálny prístup a možnosť otvorene hovoriť o svojich predstavách, obavách či plánoch do budúcnosti.

            Návšteva Talentcentra bola pre našich ôsmakov nielen zaujímavou skúsenosťou, ale aj cennou pomocou v období, keď sa začínajú rozhodovať o svojom ďalšom smerovaní. Veríme, že získané informácie a rady im pomôžu lepšie sa zorientovať vo svete povolaní a urobiť správne rozhodnutie pri výbere strednej školy.

            Ďakujeme Talentcentru Trnava za výborne pripravený program a tešíme sa na ďalšiu spoluprácu.

            19

          • Celoškolská súťaž v Minecraft Education: Zábavné parky plné kreativity

          • V uplynulých dňoch sa na našej škole uskutočnila veľká celoškolská súťaž v prostredí Minecraft Education, do ktorej sa zapojilo až 24 tímov žiakov. Súťažiaci boli rovnomerne rozdelení – 12 tímov z 1. stupňa a 12 tímov z 2. stupňa, čo vytvorilo krásnu príležitosť porovnať kreativitu aj digitálne zručnosti naprieč vekovými kategóriami.

            Téma: Zábavný park

            Tohtoročnou témou bol Zábavný park, ktorý dal žiakom široký priestor na fantáziu. Vznikli tak pestré a originálne svety plné:

            • kolotočov a atrakcií
            • vodných parkov
            • horských dráh
            • tematických zón
            • interaktívnych prvkov

            Každý tím pristúpil k zadaniu jedinečne a výsledkom boli nádherné digitálne svety, ktoré dokazujú, že Minecraft Education je výborným nástrojom na rozvoj tvorivosti, tímovej spolupráce a technického myslenia.

            Prezentácie a hodnotenie

            Súčasťou súťaže bola aj prezentácia projektov, kde žiaci predstavovali svoje nápady, postup tvorby a jednotlivé zaujímavosti svojich parkov. Všetky tímy prezentovali na veľmi vysokej úrovni, čo ocenila aj porota.

            O víťazoch rozhodovala porota zložená z učiteľov aj žiakov, ktorá hodnotila najmä:

            • kreativitu a originalitu
            • technické spracovanie sveta
            • funkčnosť atrakcií
            • kvalitu prezentácie

            Skvelá atmosféra a zážitky

            Počas celej súťaže panovala výborná atmosféra, plná nadšenia, spolupráce a vzájomnej podpory. Bolo vidieť, že žiaci si tvorbu užívajú a dokážu prepájať učenie s hrou.

            Súťaž priniesla nielen krásne výtvory, ale aj množstvo zážitkov, nové skúsenosti a inšpiráciu pre ďalšie projekty.

            Poďakovanie a tešíme sa na pokračovanie

            Ďakujeme všetkým žiakom za ich úsilie, kreativitu a energiu, ktorú do svojich projektov vložili. Poďakovanie patrí aj učiteľom a členom poroty za ich čas a hodnotenie.

            Už teraz sa tešíme na budúcoročné kolo tejto obľúbenej súťaže, ktoré určite prinesie ďalšie úžasné nápady a digitálne svety.

            51

          • Zásady záchrany života v ŠKD

          • Dnes sa oddelenia Ježkovia a Stromčeky v ŠKD učili hravou formou zásady záchrany života. Deti si vyskúšali, ako správne reagovať v krízových situáciách, privolať pomoc a pomôcť druhým. Prostredníctvom aktivít a ukážok získali nové vedomosti aj cenné skúsenosti. 🚑🩹😊

            4

          • Krúžok „Šijem, strihám, maľujem“. ✂️🧵🎨

          • Milí rodičia a deti,

            dnes sme spoločne ukončili náš krúžok „Šijem, strihám, maľujem“. ✂️🧵🎨
            Chceme sa zo srdca poďakovať všetkým, ktorí boli súčasťou našich tvorivých stretnutí – za úsmevy, dobrú náladu, nápady a radosť z tvorenia.

            Najväčšie poďakovanie patrí našim šikovným deťom, ktoré počas celého roka ukázali svoju kreativitu, trpezlivosť a zlaté ručičky. Sme na vás veľmi hrdé. ❤️

            Za svoju snahu a krásnu prácu si každé dieťa odnieslo aj malý diplom ako pamiatku a poďakovanie za ich usilovnosť. 🏅

            Ďakujeme za krásny spoločný čas a prajeme všetkým veľa oddychu, radosti a nových tvorivých nápadov počas leta. 🌞

            10

          • Netradičné opakovanie

          • Minulý týždeň si žiaci 6. ročníka na hodinách anglického jazyka netradične zopakovali učivo z tematického celku Food. Podľa pokynov v angličtine pripravovali nepečenú tortu, pričom si precvičili slovnú zásobu, čítanie s porozumením aj počúvanie inštrukcií. Výsledkom boli nielen chutné torty, ale aj veľa dobrej nálady a zábavy.
            Takéto hodiny dokazujú, že učenie cudzieho jazyka môže byť tvorivé, praktické a zároveň veľmi chutné.

            54

          • Týždeň dobrovoľníctva

          • Do Týždňa dobrovoľníctva, ktorý prebieha od 18. do 24. mája sme sa zapojili veľmi aktívne. Naši mladí dobrovoľníci vymysleli, pripravili a zrealizovali nápad, ktorého cieľom je zabrániť plytvaniu jedla zo školskej jedálne.  
            Nápad sa už v prvých dňoch stretol s pozitívnym ohlasom.

    • Prihlásenie