Novinky

          • HODINA DEŤOM

          • V piatok 20. marca 2026 sa aj na našej škole uskutočnila zbierka Hodina deťom, ktorá pomáha jednorodičovským rodinám. Spoločne sme vyzbierali 190, 30 eur. Ďakujem všetkým, ktorí prispeli  a aj žiačkam z Dobrovoľníckeho krúžku, ktoré robili zbierku.

            2

          • ŽiTo v Sýpke

          • Žiaci 3.A a 3.B sa zúčastnili zaujímavej exkurzie ku Dňu vody v ŽiTo v Sýpke. Prostredníctvom interaktívneho a zážitkového učenia si rozšírili svoje poznatky o význame vody v každodennom živote. Dozvedeli sa, na čo všetko sa voda využíva, kde sa v prírode aj v domácnosti nachádza, aká je jej nenahraditeľná hodnota a aká je priemerná spotreba vody na jedného človeka.Žiaci si vyskúšali množstvo edukačných aktivít, ktoré podporovali ich kritické myslenie, environmentálne povedomie a praktické zručnosti. Získané informácie im pomohli lepšie pochopiť význam ochrany vodných zdrojov a princípy udržateľného hospodárenia s vodou.Z exkurzie si odnášajú množstvo nových vedomostí, skúseností a podnetov k zodpovednému správaniu voči životnému prostrediu.

            9

          • Korčuliarsky kurz

          • V dňoch 2. – 6. marca sa naši druháci spolu s niektorými tretiakmi a štvrtákmi zúčastnili korčuliarskeho kurzu na štadióne MG Rink v Trenčíne

            Počas týždňa sa deti naučili základy korčuľovania, zdokonalili svoju obratnosť a s odvahou zvládali rozmanité cvičenia a hry na ľade.

            Kurz bol plný zábavy, smiechu a nových skúseností. Deti si okrem korčuľovania osvojili aj pravidlá bezpečného pohybu na ľade a naučili sa vzájomne podporovať.

            Obohatením bola návšteva hokejového múzea na zimnom štadióne P. Demitru, kde sa deti dozvedeli zaujímavosti z histórie hokeja a mohli si prezrieť rôzne exponáty.

            Bol to krásny týždeň plný pohybu, radosti a nových zážitkov.

            8

          • Dejepisná olympiáda

          • Na okresnom kole dejepisnej olympiády v Trenčíne reprezentovalo našu školu osem žiakov. S. Filo /9. A/, K. Kvasnica /9.A/, N. Rovná/8. A/, S. Kuchtová/8. B/, R. Tunega /7. A/, K. Jurčáková /7. B/, M. Kopčan /6.A/ a B. Bušová/6. B/.

            Žiaci museli preukázať vedomosti v troch oblastiach. Prvá časť testu bola zameraná na monotematickú časť Bitka pri Moháči a Turci na Slovensku, z ktorej mohli žiaci získať 50 bodov. V druhej časti boli otázky zamerané na rozširujúce učivo príslušného ročníka a odpovede boli ohodnotené 40 bodmi. Tretia časť testu sa venovala poznatkom z regionálnych dejín a maximálny počet bodov za tretiu časť bol 10.

            Úspešnou riešiteľkou sa stala Karolínka Jurčáková, ktorá získala 79 bodov a obsadila tak 4. miesto v okresnej súťaži. Tento úspech si zaslúžila, pretože sa viac ako dva mesiace zodpovedne pripravovala na olympiádu a rozšírila si poznatky vo všetkých troch oblastiach ďaleko nad rámec učiva základnej školy.

            Blahoželáme.

          • Deň vody – tematický deň v škole 💧

          • Dňa 22. marca sme si v škole pripomenuli Deň vody. Počas rôznych aktivít sme sa rozprávali o tom, prečo je voda pre život taká dôležitá a ako ju využívame v každodennom živote.

            Žiaci pracovali v skupinách, riešili zábavné úlohy, kvízy a učili sa, ako môžu vodu chrániť a šetriť. Spoločne sme objavovali, kde sa voda nachádza a prečo je potrebné starať sa o jej čistotu.

            1

          • Slávik Slovenska

          • Slávik Slovenska – školské kolo 34. ročníka  Na našej škole sa konalo školské kolo obľúbenej speváckej súťaže Slávik Slovenska. Aj v 34. ročníku sa predstavili šikovní žiaci, ktorí svojím spevom priblížili krásu slovenských ľudových piesní.  Súťaž sa niesla v príjemnej a priateľskej atmosfére. Všetci účastníci ukázali veľkú odvahu a talent, za čo im patrí úprimné poďakovanie. Porota mala náročnú úlohu vybrať tých najlepších spomedzi množstva kvalitných výkonov.  Účinkujúci sa umiestnili nasledovne:  1. kategória (1.-3. ročník ZŠ)     1. miesto - Nela Černá 3.A     2. miesto - Olívia Francová 1.A a Ellie Mižialková 2.A     3. miesto - Lucia Staňáková 2.B  2. kategória (4.-6. ročník ZŠ)     1. miesto - Sandra Breznická 4.C     2. miesto - Eliška Ondrejičková 4.A     3. miesto - Dorota Procházková 4.B a Lucia Fabianová 4.A  3. kategória (7.-9. ročník ZŠ)    1. miesto - Karin Masaryková  7.B Víťazom srdečne gratulujeme k dosiahnutým výsledkom. Tri žiačky budú reprezentovať našu školu v okresnom kole súťaže Slávik

            10

          • Deň vody so Školským parlamentom

          • Žiaci zo Školského parlamentu si ku Dňu vody pripravili pre spolužiakov niekoľko zaujímavostí o vode. V každej triede mali žiaci za úlohu pozorne počúvať a na konci dostali kvíz, ktorý spoločne vyplnili. Na základe výsledkov môžeme skonštatovať, že máme naozaj šikovných spolužiakov, pretože takmer všetky triedy vyplnili kvíz bezchybne.

          • Budú z nich učiteľky?

          • Dievčatá z V.B to na hodine slovenského jazyka zobrali do vlastných rúk! Pripravili si cvičenia na opakovanie podstatných mien. Spolužiakov vyskúšali prostredníctvom interaktívnych cvičení, použili classwise, skupinovú aj samostatnú prácu a nakoniec aktivitu spolužiakov odmenili diplomom.

            19

          • Čitateľský maratón

          • V utorok 17. 3. si naši druháci vyskúšali Čitateľský maratón. Najúspešnejší čitatelia z jednotlivých tried postupne čítali nahlas text z knihy Slovenské rozprávky a snažili sa vydržať čítať čo najdlhšie bez chyby. Ak sa pomýlili, čítanie sa zastavilo a pokračoval ďalší žiak.

            Išlo im to naozaj výborne. Spolu zvládli prečítať krásnych 42 minút.

            Najviac sa darilo čitateľom z 2.B triedy:

            1. miesto: Tamara Staňáková
            2. miesto: Lucas  Janega
            3. miesto: Milan Kotek

            Všetci dokázali čítať bezchybne viac ako 5 minút, o poradí rozhodla správna technika čítania.

            A čo nám maratón priniesol?

            Žiaci si precvičili plynulosť a správnosť čítania, posilnili si sústredenie a získali väčšiu istotu pri čítaní nahlas.

            Ďakujeme všetkým čitateľom za snahu a záujem o čítanie.

            4

          • Martinko z 2.C vyniká v džude

          • Na našej škole máme mnoho talentovaných žiakov a jedným z nich je aj Martinko z 2.C triedy, ktorý sa už od materskej školy venuje džudu. S veľkým nadšením a vytrvalosťou trénuje v Judo klub 1 Trenčín, kde rozvíja svoje športové schopnosti a získava cenné skúsenosti.
            Martinko sa pravidelne zúčastňuje rôznych súťaží, kde úspešne reprezentuje nielen svoj klub. Svoje schopnosti predviedol v rôznych turnajoch napríklad v Leviciach, kde sa mu podarilo vybojovať zlatú medailu.
            Najnovšie sa počas uplynulého víkendu opäť predstavil na súťaži v Hlohovci, odkiaľ si odniesol krásne 3. miesto a bronzovú medailu. Tento úspech je dôkazom jeho usilovnosti, disciplíny a odhodlania neustále sa zlepšovať.
            Martinkovi srdečne blahoželáme k dosiahnutým výsledkom a prajeme mu do budúcnosti ešte veľa športových úspechov, radosti z džuda a množstvo ďalších medailí.

          • OZNAM - riaditeľské voľno

            • Riaditeľ Základnej školy s materskou školou Jána Smreka, Melčice – Lieskové 377 v zmysle  § 150 ods. 5 zákona č.245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov Vám oznamuje, že

                                                             dňa 18. marca 2026 (streda)

              z organizačných dôvodov zabezpečenia celoslovenského testovania deviatakov T9-2026

              poskytuje riaditeľské voľno pre žiakov 5., 6., 7. a 8. ročníka základnej školy.

              Žiaci sú na tento deň odhlásení z obeda.

              Riadne vyučovanie pokračuje vo štvrtok 19. marca 2026.

              Žiaci prvého stupňa ZŠ a školský klub detí sú v prevádzke.

          • eTwinning: Mission of the Green Guardians

          •  Základná škola s materskou školou Jána Smreka v Melčiciach-Lieskovom s radosťou oznamuje, že sa tento školský rok zapojila do medzinárodného projektu eTwinning: Mission of the Green Guardians. Naši žiaci spolupracujú so školami z Česka, Turecka, Estónska a Nemecka na misiách, ktoré rozvíjajú ekologické myslenie, STEM zručnosti, digitálnu tvorivosť a bezpečné správanie online. Projekt prináša príležitosti pracovať v medzinárodných tímoch, učiť sa riešiť reálne problémy a získavať praktické skúsenosti pri tvorbe riešení.Systém odmien vo forme odznakov a certifikátov motivuje deti učiť sa zážitkovo, tvoriť a spolupracovať naprieč hranicami. Naša škola podporuje moderné vyučovacie prístupy: projektové vyučovanie, využívanie digitálnych nástrojov a bezpečnostné vzdelávanie v online prostredí.


            Zapojením do eTwinningu dávame žiakom možnosť rásť nielen akademicky, ale aj sociálne a občiansky — stať sa aktívnymi ochranármi prírody a zodpovednými užívateľmi technológií. Sme hrdí, že poskytujeme progresívne prostredie, kde sa učíme spoločensky dôležité zručnosti pre budúcnosť. Projekt otvára nové príležitosti aj pre zapojenie rodičov, miestnej komunity a odborníkov. Spoločne vytvárame inšpiratívne prostredie, kde deti získavajú vedomosti, zručnosti a istotu pre trvalo udržateľnú budúcnosť.

          • Zábavné hodiny v 2.C

          • V triede 2.C sa uskutočnili netradičné vyučovacie hodiny.
            Hodina matematiky sa presunula von.
            Žiaci počítali príklady do 100 pomocou lupienkov z kvetov.
            Učenie sa tak spojilo s pohybom a praktickými aktivitami.
            Na hodine slovenského jazyka sa venovali učivu o tvrdých spoluhláskach. Žiaci pracovali v skupinách, boli nápomocný, riešili rôzne didaktické úlohy a úlohy v PZ.
            Na hodine Človek a príroda žiaci realizovali pokus s farbivom a kvetom. Cieľom pokusu je zistiť, či sa biely kvet dokáže zafarbiť cez stonku.

            5

          • AI deň 2.0 na našej škole

          • Dňa 11. marca 2026 sa na ZŠ s MŠ Jána Smreka v Melčiciach-Lieskovom uskutočnil inšpiratívny AI deň 2.0, ktorý bol venovaný praktickému využívaniu umelej inteligencie vo vzdelávaní. Podujatie bolo určené pedagógom z rôznych škôl a ponúklo otvorené hodiny, workshopy a priestor na zdieľanie skúseností s využívaním moderných digitálnych nástrojov vo vyučovaní.

            Na AI dni sa zúčastnilo 27 učiteľov z iných škôl. Organizáciu zabezpečoval tím piatich pedagógov našej školy, pričom veľkú časť programu a samotného priebehu podujatia pomáhali realizovať naši žiaci.

            Žiaci ako hostitelia a sprievodcovia

            Hostia boli už pri príchode do školy vítaní našimi žiakmi, ktorí sa ujali úloh uvítacieho výboru, recepcie aj sprievodcov. Pomáhali učiteľom zorientovať sa v priestoroch školy a poskytovali potrebné informácie.

            Ráno zároveň zabezpečovali aj parkovaciu službu, aby mali hostia pohodlný príchod na podujatie.

            Každý z účastníkov dostal pri registrácii malý darček, ktorý bol výnimočný tým, že ho navrhli samotní žiaci. Modely vytvorili v prostredí Minecraft Education, následne ich exportovali a vytlačili na 3D tlačiarni. Darček tak symbolicky spájal kreativitu, digitálne zručnosti a moderné technológie.

            Hostia počas dňa opakovane vyzdvihovali komunikatívnosť, samostatnosť a profesionálny prístup našich žiakov, ktorí vystupovali veľmi prirodzene a s veľkou zodpovednosťou.

            Otvorená hodina na 1. stupni – Storybook a AI

            Program dňa začal privítaním hostí riaditeľom školy Mgr. R. Košťálom a starostkou obce Mgr. K Remencovou, pokračovalo sa otvorenou hodinou na 1. stupni, ktorá bola zameraná na aktivitu Storybook a AI – rozprávky, ktoré učia myslieť.

            Hodiny sa zúčastnilo 15 žiakov z triedy 2.C pod vedením pani učiteľky Luptákovej. Hostia mali možnosť sledovať, ako sa dá umelá inteligencia zmysluplne využiť pri práci s textom.

            Žiaci nepracovali s príbehom len pasívne. Učili sa klásť otázky, premýšľať o texte, porovnávať informácie a diskutovať o nich. Aktivita tak prirodzene rozvíjala čitateľskú gramotnosť, kritické myslenie aj schopnosť argumentovať.

            Ukázalo sa, že umelá inteligencia nemusí nahradiť čítanie – práve naopak, môže ho vhodne obohatiť a podporiť hlbšie porozumenie textu.

            Workshop: AI a školský časopis

            Druhý blok programu bol venovaný využívaniu umelej inteligencie pri tvorbe školského časopisu. Workshop viedli pani učiteľka Lančaričová a pán učiteľ Vaško.

            Do aktivity sa zapojilo 7 žiakov z piateho a siedmeho ročníka, ktorí spolu s pedagógmi ukazovali, ako pri tvorbe časopisu využívajú moderné nástroje.

            Na workshope predstavili prácu s nástrojmi ako ChatGPT, Copilot a Canva, ktoré žiakom pomáhajú:

            • hľadať nápady na články,

            • formulovať otázky a témy,

            • upravovať texty,

            • vytvárať vizuálne atraktívne stránky časopisu.

            Dôraz bol kladený na to, že AI nie je autor, ale pomocník, ktorý podporuje kreativitu, jazykové zručnosti a kritické myslenie. Školský časopis tak vzniká ako živý priestor pre tvorbu, komunikáciu a prezentáciu názorov žiakov.

            Minecraft Education a 3D tlač

            Záver programu patril workshopu Minecraft Education a 3D tlač, ktorý viedla pani učiteľka Haláčková.

            Do tejto aktivity sa zapojilo veľa našich žiakov z piateho až ôsmeho ročníka, ktorí sa v tomto prípade stali lektormi pre učiteľov. Pedagógom z iných škôl ukazovali, ako sa dá prostredie Minecraft Education využiť ako silný vzdelávací nástroj.

            Žiaci vysvetľovali:

            • ako vytvárať pixel art v Minecrafte,

            • ako vytvorené objekty exportovať do 3D modelov,

            • ako ich následne pripraviť na 3D tlač.

            Svoje znalosti prezentovali aj konkrétni žiaci – Sebastian Hrabovský vysvetlil proces prípravy modelov a ich nachystanie na 3D tlač, Filip Zajíček predstavil prácu s hudobnými blokmi v Minecrafte a ukázal, ako sa dá v prostredí hry pracovať s hudbou.

            Workshop ukázal, ako môže Minecraft prepájať informatiku, matematiku, techniku, výtvarnú aj hudobnú výchovu do jedného funkčného celku. Žiaci sa pri práci učia plánovať, počítať, spolupracovať a programovo myslieť – a pritom ich to baví.

            Inšpirácia pre učiteľov

            AI deň 2.0 potvrdil, že moderné technológie môžu byť vo vzdelávaní silným nástrojom, ak sa používajú premyslene a zmysluplne.

            Najväčšou hodnotou celého podujatia však boli naši žiaci, ktorí dokázali vystupovať ako sprievodcovia, organizátori aj experti. Svojím prístupom ukázali, že škola môže byť miestom spolupráce, kreativity a spoločného učenia.

            Na našich žiakov sme boli právom hrdí – stali sa ambasádormi digitálnych zručností a príkladom toho, ako môže vyzerať škola 21. storočia.

            91
            19
            89
            9

    • Prihlásenie